GCSEs, A-Levels und das IAD

An der HIF erwerben ältere Schüler Qualifikationen, die von Universitäten weltweit anerkannt sind und eine solide Vorbereitung auf die Hochschulbildung bieten:
  • GCSEs (Alter 14–16) schaffen eine solide akademische Grundlage und stärken das Selbstvertrauen.
  • A-Levels (im Alter von 16 bis 19 Jahren) ermöglichen es den Schülern, sich zu spezialisieren und auf das Studium vorzubereiten.

GCSEs

Es handelt sich um zweijährige akademische Qualifikationen, die eine gründliche und zuverlässige Vorbereitung auf ein Studium nach dem 16. Lebensjahr bieten.

 

Die GCSEs führen HIF-Schüler an diszipliniertes Lernen, fachspezifisches Denken und extern bewertete Standards heran, lassen aber dennoch Raum für Vielseitigkeit und Entdeckungen.

 

Bei HIF bieten wir eine Kombination aus Cambridge und Pearson Edexcel iGCSEs an:

  • Englisch
  • Mathematik
  • Biologie
  • Chemie
  • Deutsch
  • Sportunterricht
  • Geografie
  • Kunst & Design

A-Levels

Wir gehen davon aus, dass wir ab ca. 2028 A-Levels an der HIF anbieten werden. Dabei handelt es sich um zweijährige Qualifikationen, die weltweit für ihre Tiefe, Herausforderung und akademische Strenge anerkannt und geschätzt werden.

A-Levels werden oft als „Goldstandard“ der Sekundarschulbildung bezeichnet und öffnen Türen zu den weltweit besten Universitäten und prestigeträchtigen globalen Karrieremöglichkeiten.

IAD am HIF

Erweiterte Projektqualifikation

Neben ihren A-Levels absolvieren die Schüler eine Extended Project Qualification (EPQ) – ein zweijähriges unabhängiges Forschungsprojekt, das darauf abzielt, die Fähigkeiten zu entwickeln, die von Universitäten und Arbeitgebern gleichermaßen geschätzt werden. Durch die EPQ sammeln die Schüler Erfahrungen in den Bereichen Forschung, Projektmanagement, kritisches Denken und Zeitmanagement – allesamt wesentliche Voraussetzungen für den Erfolg an der Universität und darüber hinaus.

 

Jeder Schüler wählt ein Thema, das ihn besonders interessiert, und befasst sich eingehend damit. Anschließend verfasst er entweder einen 5.000 Wörter umfassenden Bericht oder erstellt ein kreatives/praktisches Projekt (z. B. ein Kunstwerk, ein Produkt oder eine Komposition) und hält eine 10- bis 15-minütige Präsentation darüber.

 

Das EPQ wird von Universitäten hoch geschätzt und kann bis zu 28 UCAS-Punkte einbringen – das entspricht einem halben A-Level – und verschafft den Schülern damit einen akademischen und persönlichen Vorteil bei ihren Bewerbungen.

Studien- und Berufsberatung

Das Studien- und Berufsberatungsprogramm von HiF unterstützt alle Schüler dabei, ihre Stärken, Interessen und Ziele zu erkennen.

 

Durch persönliche Beratung, Workshops und Einzelgespräche erkunden die Schüler eine Vielzahl von Universitätsoptionen und Karrierewegen weltweit. Von der Kursauswahl und Unterstützung bei der Bewerbung bis hin zur Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche und der Planung des Übergangs sorgen die erfahrenen Berater von HiF dafür, dass jeder Schüler gut vorbereitet und zuversichtlich ist, wenn er den nächsten Schritt nach der Schule geht.

Sprachen für internationale Zukunftsperspektiven

HiF-Studierende verlassen uns gut vorbereitet für die Zukunft, die sie sich ausgesucht haben – und es ist unsere Aufgabe, sie an die Startlinie zu bringen, wenn sie an die Universität kommen.

Für Studierende, die ein Studium in Großbritannien, Australien oder den Vereinigten Staaten planen, stellen wir sicher, dass sie über die erforderlichen Englischkenntnisse verfügen, um zugelassen zu werden und erfolgreich zu sein. Ebenso unterrichten wir Deutsch auf C2-Niveau für Studierende, die in der Schweiz studieren möchten.

Jetzt die IAD-Reise starten

Nehmen Sie an unserer Online-Informationsveranstaltung teil: Lernen Sie unsere Lehrkräfte kennen, hören Sie direkt von aktuellen Schülerinnen und Schülern und erfahren Sie, wie das IAD die Lernentwicklung Ihres Kindes verändern kann.