ERLEBEN SIE HIF

HIF-Wintercamp 2027

Entdecken Sie den Winter in den Alpen

Begleiten Sie uns auf ein 11-tägiges HIF-Lernerlebnis, das Skifahren und Snowboarden, zielgerichtetes Lernen, alpine Herausforderungen und das internationale Leben im Internat miteinander verbindet.

Für Jugendliche im Alter von 10 bis 16 Jahren bedeutet das HIF-Wintercamp, auf dem Berg Fortschritte zu machen und gleichzeitig durch das Leben im HIF Selbstvertrauen, Selbstständigkeit, Urteilsvermögen und Freundschaften zu entwickeln.

Schnee, Wetter, Ausrüstung, Orientierung und Entscheidungen in den Bergen bieten natürliche Gelegenheiten zum praxisorientierten Lernen und bereichern das Wintersporterlebnis, das die Schüler hier suchen.

Bei HIF sind die Berge unser Klassenzimmer und die Grundlage unserer Ausbildung. Erlebe mit uns einen unvergesslichen Winter in den Schweizer Alpen und finde heraus, wie ein Internatsaufenthalt bei HIF aussehen könnte.

ALTER

10–16 Jahre

TERMINE

9. bis 19. Februar 2027

SPRACHE

Englisch

STUFE

Anfänger bis Fortgeschrittene

FORMAT

Aufenthalt von 11 Tagen/10 Nächten im HIF

PROGRAMMGEBÜHR

CHF 4,586

Optionale Extras

Abholung vom Flughafen Zürich: 300 CHF
Einzelzimmer mit Gemeinschaftsbad: 500 CHF
Einzelzimmer mit eigenem Bad: 1.000 CHF

Jetzt anfragen

Vier Teile. Ein nahtloses Erlebnis

Ski & Snowboard

Auf das Können abgestimmter Unterricht. Anfänger erwerben solide Grundlagen; fortgeschrittene Teilnehmer verfeinern ihre Technik, ihre Kontrolle und ihr Gespür für das Gelände.

Praxisorientiertes Lernen

Der Winter wird zu einem natürlichen Labor. Die Schüler beschäftigen sich mit Schnee, Wetter, Kräften, Ausrüstung, Karten, Vorhersagen und praktischer Entscheidungsfindung anhand kurzer Aufgaben und Beobachtungen im Zusammenhang mit dem Ausflug in die Berge.

Alpine Erkundung

Orientierung, Lawinenkunde, Erste Hilfe, Langlauf und winterliche Herausforderungen fördern die Urteilsfähigkeit, die Vorbereitung, die Teamarbeit und ein verantwortungsbewusstes Verhalten in den Bergen.

Wohlbefinden und Leben im Internat

Aktive Tage, gemeinsame Herausforderungen, gesellige Abende und das internationale Leben im Internat fördern die Entwicklung von Fähigkeiten, Freundschaften und einem Zugehörigkeitsgefühl.

Ein typischer Tag im Wintercamp

Im Wintercamp des HIF gibt es jeden Tag neue Abenteuer zu erleben
Fähigkeiten, die die Schüler mit nach Hause nehmen

Fortschritte beim Skifahren und Snowboarden

Selbstvertrauen

Unabhängigkeit

Resilienz

Urteil

Teamarbeit

Internationale Perspektive & Freundschaften

Bewusstsein für die Berge

Wo das Camp stattfindet

Mit Sitz in Ftan, einem traditionellen Bergdorf im Unterengadin, bietet die HIF den Schülern die Möglichkeit, in einer bergigen Umgebung zu leben und zu lernen. Die Schüler wohnen auf unserem Internatsgelände und teilen Mahlzeiten, den Tagesablauf, Aktivitäten und die Abende mit Gleichaltrigen aus aller Welt, während erfahrene HIF-Mitarbeiter während ihres gesamten Aufenthalts für Struktur und Unterstützung sorgen.

Sicherheit und Aufsicht

Für einen jungen Menschen, der ins Ausland reist, ist der erste Erfolg ganz einfach: sich sicher, willkommen und verstanden zu fühlen.

Die Sicherheit und das Wohlergehen Ihres Kindes haben für uns oberste Priorität. Das Wintercamp wird von erfahrenen HIF-Mitarbeitern geleitet, darunter auch Teammitglieder, die unsere Internatsschüler während des gesamten Schuljahres betreuen. Die Beaufsichtigung und Betreuung sind in jeden Teil des Tages und der Nacht integriert, während qualifizierte Fachkräfte die technischen Aktivitäten in den Bergen leiten.

  • Nach Leistungsniveau zusammengestellte Ski- und Snowboardgruppen unter Anleitung qualifizierter Fachkräfte
  • Altersgerechte Abläufe, Beaufsichtigung und Schutzmaßnahmen
  • Wetter- und zustandsabhängige Aktivitätsplanung
  • Risikobewertung und angemessene Erste-Hilfe-Maßnahmen
  • Hohe Standards bei Unterkunft, Verpflegung, Hygiene und dem Wohlbefinden der Studierenden

Kommen Sie im Winter vorbei. Entdecken Sie HIF.

Lernen Sie das Team kennen

GRANT FLETCHER

Leiter des Bereichs Outdoor

Führung und Sicherheit im Outdoor-Bereich

Grant bringt mehr als vier Jahrzehnte Berufserfahrung im Outdoor-Bereich bei HIF ein. Seine Karriere begann mit Rafting und als Reiseleiter in Neuseeland und entwickelte sich durch Expeditionen und Outdoor-Programme in Europa, Asien, Afrika, Australien und Nordamerika weiter.

JAREK SZURMAN

Stellvertretender Leiter des Bereichs Outdoor

Naturpädagogik und Erfahrungslernen

Jarek ist ein international tätiger Pädagoge und Outdoor-Experte mit mehr als 25 Jahren Erfahrung im Bildungsbereich, darunter zwölf Jahre im akademischen Umfeld. Er verfügt über einen Doktortitel und einen EMBA mit Schwerpunkt auf Nachhaltigkeit in der Outdoor-Branche sowie über berufliche Qualifikationen in den Bereichen Berg- und Wassersport.

VEMUND BLAKAR

Naturerziehung und Sport

Vemund ist Sportlehrer mit einem Master-Abschluss in Outdoor-Pädagogik und verfügt über mehr als 15 Jahre Berufserfahrung im Schulwesen sowie als Leiter von Outdoor-Aktivitäten. Zu seinen Ausbildungen zählen Wildwasserkajak, Klettern, Rettung im offenen Wasser, Snowboarden, Rettungsschwimmen und Erste Hilfe.

BOHDAN KORSZUNSZKIJ

Sport, Training & Lagerleben

Bohdan ist ein ehemaliger Profi-Basketballspieler und Jugendtrainer mit praktischer Erfahrung bei internationalen Sommercamps in der Schweiz und in Ungarn. Zu seinen Aufgaben gehörten das Training junger Sportler, die Planung der täglichen Aktivitätsprogramme sowie die Gewährleistung der Sicherheit und des Wohlbefindens der Teilnehmer.

So melden Sie sich für das Wintercamp an

  1. Anfrageformular ausfüllen
  2. Sie können einen Gesprächstermin mit unserem Team vereinbaren (bei Bedarf), und Sie erhalten das Anmeldeformular per E-Mail zum Ausfüllen.
  3. Sobald Ihr Anmeldeformular bearbeitet ist, bestätigen wir Ihren Platz und teilen Ihnen Einzelheiten zur Vorbereitung mit.

FAQs

Wer kümmert sich um die Kinder, während sie im Camp sind?

Unsere Mitarbeiter leben auf dem Campus und sind von morgens bis abends bei den Kindern. Sie sind erfahrene Erzieher, Mentoren und Betreuer, die ein sicheres, familiäres Umfeld schaffen, in dem sich jedes Kind bekannt und unterstützt fühlt.

Sicherheit hat für uns stets oberste Priorität. Alle Outdoor-Aktivitäten werden von zertifizierten Trainern geleitet, die hochwertige Ausrüstung verwenden und strenge Sicherheitsrichtlinien befolgen. Vor jeder Aktivität wird eine Risikobewertung durchgeführt.

Unsere Mitarbeiter sind in Erster Hilfe ausgebildet, und das örtliche Krankenhaus in Scuol ist nur 10 Minuten entfernt. Wir melden uns sofort bei Ihnen, wenn Ihr Kind medizinische Hilfe braucht, und bleiben in Kontakt, bis es ihr oder ihm besser geht.

Die Camper teilen sich helle, moderne Zweibettzimmer mit eigenem Bad. Wir bemühen uns, Zimmerwünsche zu erfüllen und Kinder mit ähnlichem Alter und ähnlichen Interessen zusammenzubringen, damit sich alle wohl und wie zu Hause fühlen.

Unser Küchenteam bereitet täglich frische, ausgewogene Mahlzeiten zu und berücksichtigt dabei eine Vielzahl von Ernährungsvorlieben und -anforderungen, einschließlich vegetarischer, veganer, glutenfreier und allergiespezifischer Ernährung. Teilen Sie uns einfach die Bedürfnisse Ihres Kindes auf dem Gesundheitsformular mit, damit wir im Voraus planen können.

Das ist völlig normal, und wir gehen damit mit Wärme und Sorgfalt um. Die Mitarbeiter helfen den Kindern behutsam, sich einzuleben und Kontakte zu knüpfen. Bei Bedarf unterstützen wir einen angemessenen Kontakt mit dem Elternhaus und helfen Ihrem Kind, Vertrauen zu fassen und sich wohlzufühlen.

Die meisten Kinder kommen an, ohne jemanden zu kennen, und das ist Teil des Abenteuers. Unser Team leitet vom ersten Tag an Gruppenspiele und Aktivitäten an, so dass sich schnell Freundschaften bilden und sich alle einbezogen fühlen.

Ja, das tun viele unserer Camper. Wir bieten Flughafentransfers von Zürich aus und volle Unterstützung für unbegleitete Minderjährige. Unsere Mitarbeiter holen sie am Flughafen ab und bleiben bei ihnen, bis sie ihren Rückflug sicher antreten können.

Ja, aber wir ermutigen sie auch, ein wenig Unabhängigkeit zu genießen. Telefone werden tagsüber sicher aufbewahrt und können abends zu bestimmten Zeiten benutzt werden. Sie erhalten auch Foto-Updates, damit Sie aus der Ferne an dem Abenteuer teilhaben können.

Vor Beginn des Camps erhalten Sie eine detaillierte Packliste mit Kleidung, Schuhen und den wichtigsten Dingen für Indoor- und Outdoor-Aktivitäten. Wir stellen die gesamte Spezialausrüstung zur Verfügung, und Winterkleidung kann bei Bedarf vor Ort ausgeliehen werden.

Auf jeden Fall. Die Abende sind entspannt. Eine Zeit, in der man sich mit neuen Freunden trifft, Spiele spielt oder in Kunst- und Musikstunden kreativ wird. Wir glauben, dass Ruhe und Lachen genauso wichtig sind wie Abenteuer.

Fast alles ist im Lagerpreis inbegriffen. Für Souvenirs oder kleine Leckereien reichen 50-100 CHF. Die meisten Kinder finden, dass sie gar nicht viel brauchen.

Wir empfehlen, dass jeder Camper eine vollständige Reise- und Krankenversicherung abschließt, die auch Outdoor-Aktivitäten abdeckt. Wir senden Ihnen alle Bestätigungsschreiben zu, die Sie für Visums- oder Versicherungszwecke benötigen, sobald Ihr Platz bestätigt ist.

Unsere Camps sind absichtlich klein und sehr persönlich. Wir schaffen ein Gefühl der Zugehörigkeit, in dem sich Abenteuer sicher anfühlen, Freundschaften auf natürliche Weise wachsen und jeder Tag einen neuen Moment des Wunders in den Schweizer Alpen bringt. Es ist ein Ort, an dem das Selbstvertrauen erblüht, das Lachen über die Berge schallt und die Kinder auf die bestmögliche Art und Weise verändert nach Hause zurückkehren.

  1. Füllen Sie unser Website-Anfrageformular aus
  2. Wir schicken Ihnen unser Bewerbungsformular per E-Mail zu und vereinbaren einen Termin, wenn Sie mit uns sprechen möchten.
  3. Wir schließen den Bewerbungsprozess ab und senden Ihnen eine Bestätigung sowie Informationen zur Vorbereitung des Camps.

Als ich nach Hause zurückkehrte, bemerkte ich das Glitzern in ihren Augen, als sie von ihren Erfahrungen erzählte; das ist die innere Stärke, die aus der Unabhängigkeit erwächst.

Elternteil

André Niedermann

Head of Campus / Direktor

Herr Niedermann, der seine prägenden Schuljahre in Taiwan und Singapur verbrachte und anschließend mehrere Jahre beruflich in Bangkok, Hamburg und Shanghai tätig war, bringt eine ausgeprägte internationale Denkweise und interkulturelle Führungserfahrung mit, gepaart mit mehr als 25 Jahren Berufserfahrung in leitenden Führungs-, Lehr- und Führungspositionen. 

Herr Niedermann verfügt über mehr als 18 Jahre Erfahrung in der Bildungsbranche, unter anderem durch frühere Tätigkeiten bei Laureate International Universities und zuletzt an der School of Business FHNW in Olten. Dort leitete er als Dozent und Programmdirektor erfolgreich ein breites Portfolio an Weiterbildungsprogrammen für Führungskräfte in den Bereichen Digitales Marketing und Innovation sowie Business Transformation und steigerte die Teilnehmerzahl von einer kleinen Gruppe auf jährlich mehr als 650 Teilnehmer. 

Er verfügt zudem über einen MBA der Universität Liverpool und verbindet akademische Exzellenz mit visionärer Innovation im Bildungsbereich – Eigenschaften, die für die weitere Entwicklung von HIF von zentraler Bedeutung sein werden. 

Jared Nolan

Head of Campus / Direktor

Jared Nolan führt mit Integrität, Energie und Einfluss. Gestützt auf  seine Erfahrung als ehemaliger Ermittler in schwerwiegenden Kriminalfällen und seiner langjährigen Leitungstätigkeit an renommierten internationalen Schulen bringt Jared Nolan Ruhe, Stabilität und Orientierung in komplexe Situationen. Er hilft anderen, das Wesentliche zu erkennen - auch dann, wenn der Weg nach vorn nicht geradlinig verläuft.

Als leidenschaftlicher Verfechter von fördernder Führung und überzeugter Vertreter einer Schülerzentrierten Haltung arbeitet Jared Nolan unermüdlich daran, dass am Hochalpinen Institut Ftan höchste Qualität, bereichernde Erfahrungen und unvergessliche Erinnerungen entstehen.

Er besitzt einen Bachelor of Science in Psychologie, einen Master in Leadership & Management (Erziehung) sowie die britische National Professional Qualification for Headship (NPQH). Zudem ist er zertifizierter Schulinspektor in Grossbritannien, Master Coach (Level 7) und verfolgt derzeit ein Doktorat in Erziehungswissenschaften an der University of Bath.

Ursprünglich aus Wales stammend, ist Jared mit Emma verheiratet, die ebenfalls in der internationalen Schulleitung tätig ist. Mit grosser Leidenschaft für Sport, Natur und Umwelt hat er selbst Rugby auf hohem Niveau gespielt und trainiert. Heute widmet er sich dem Laufen, Skifahren, Mountainbiken und Wandern. Ob im hochalpinen Gebirge oder bei internationalen Wettkämpfen - Jared Nolan sucht gezielt die Herausforderung und nutzt diese Bühne, um Umweltanliegen sichtbar zu machen.

Larissa Kessler

Head of Gymnasium

Larissa Kessler ist im Engadin tief verwurzelt – kulturell, sprachlich und im Herzen. Aufgewachsen in Scuol und selbst Absolventin des Hochalpinen Instituts Ftan, kennt sie den besonderen Geist des Gymnasiums seit ihrer eigenen Jugend.

Die Rückkehr nach Scuol war für Larissa ein Heimkommen – zu den Bergen, zur Gemeinschaft und zum HIF. Seit vielen Jahren unterrichtet sie am Gymnasium und gestaltet den Schulalltag mit grosser Freude und Verbundenheit mit. Die Offenheit der Schüler, die enge Zusammenarbeit im Kollegium und das starke Gemeinschaftsgefühl der Schule prägen ihren Alltag. Als Mutter zweier Söhne und als jemand, der die Region auch privat lebt – ob beim Skifahren, Wandern oder im Dorfleben – bringt sie eine authentische Nähe zur Lebenswelt der Jugendlichen und Familien ein.

 

In ihrer Rolle als Leiterin des Gymnasiums steht für Larissa ein wertschätzender, klarer und zugewandter Führungsstil im Mittelpunkt. Sie spricht alle Kantonssprachen fliessend und legt grossen Wert auf offene Kommunikation, die dem besonderen Charakter des HIF verpflichtet bleibt.

Olivia Bugden

Leiterin International & Internat

Olivia Bugden begann ihre Lehrtätigkeit im Jahr 2005, nachdem sie an der Charles Sturt University in Australien einen Doppelabschluss in Kunst und Pädagogik mit den Schwerpunkten Literatur und Drama erworben hatte.

Als Englischlehrerin hat Olivia viele Schüler durch die International Baccalaureate (IB)- und IGCSE-Programme in Literatur und Sprache geführt. Zusätzlich zu ihren Kernaufgaben im Unterricht hat Olivia in den letzten zehn Jahren in verschiedenen Führungspositionen in England, China, Ungarn und Australien Wellbeing-Lehrpläne entwickelt und implementiert.

Olivia hat im Laufe ihrer Karriere an zwei weiteren EIM-Schulen gearbeitet, am Dulwich College Beijing, wo sie stellvertretende Leiterin der IB-Jahre war, und am Dulwich College Shanghai, wo sie Head of Year 12 und 13 sowie Assistant Head of Student Enrichment and Wellbeing war. Vor ihrem Umzug in die Schweiz war sie stellvertretende Leiterin für Persönlichkeitsentwicklung an einer privaten Mädchenschule in Melbourne, Australien.

Olivia absolviert derzeit einen Master-Abschluss in Educational Leadership an der University of NSW, Australien.